Le Professeur Kinya Hayakawa s’occupe de la mise en place et de la coordination des ateliers dans le Tohoku.
« Le tremblement de terre de Tohoku a bouleversé les Japonais.
Ce séisme a été un déclic pour une réflexion approfondie quand au sens de la vie et de la vie trop facile où l’on peut boire de l’eau en tournant le robinet et faire fonctionner les électroménagers en branchant la prise.
Que peut apporter l’art aux gens désespérés ?
Il aide à accepter les diversités, comprendre les autres, multiplier la communication avec les autres et surtout « raffiner sa sensibilité » pour trouver ce qui est beau autour de soi. »
Il parle de sa participation au projet « Village d’art pour enfants » financé par la Fondation Enfants du Japon et organisé par la TUAD et la KUAD et exprime son enthousiasme à cette cause. Il travaille à mi temps pour la Fondation.
Grâce à ces divers ateliers, les gens et surtout les enfants peuvent se réunir.
« Ces rencontres dans des lieux différents permettent de réfléchir et aident à accepter les diversités et ouvrent des portes vers l’art. »